Ocenianie

Ocenianie

Termin pracy przeznaczony jest na 3 tygodnie.

Ocena będzie się kształtować w dwóch etapach.

Etap I – przygotowanie

Uczniowie będę się zgłaszać po tygodniu i przedstawić wynik swojej pracy.

Oczywiście będą przydzielane punkty każdej osobie za wkład pracy w dany fragment oraz poprawki sugerowane przez nauczyciela w przeciągu dwóch tygodni.

Etap II – końcowy

Punkty przyznawane za prezentację i ogólne zrozumienie tematu.

	Niska (1pkt)	Rozwinięty (2 pkt)	Ekspert (3 pkt)	Ilość punktów
Zawartość merytoryczna	Treść posiadająca wiele błędów merytorycznych i ortograficznych. Minimalne informacje na dany temat. Bądź rozminięcie się z tematem.	Treść ciekawa. Kilka błędów merytorycznych i ortograficznych. Informacje związane z tematem pracy.	Treść bardzo ciekawa. Brak błędów. Informacje związane z tematem. Mogą  pojawiać się dodatkowe informacje rozszerzające temat	1 – 3
Wizualizacja(prezentacja)	Nieczytelna prezentacja, brak nowych rozwiązań technicznych lub brak prezentacji	Poprawnie przedstawiona prezentacja w danym oprogramowaniu.	Przejrzystość, czytelność pracy. Maksymalne wykorzystanie danego oprogramowania.	1 – 3
Wykorzystanie materiałów (zasobów internetowych)	Minimalne wykorzystanie dostępnych źródeł i zasobów	Podstawowe wykorzystanie dostępnych materiałów. Brak rozszerzenia ich bądź dodania nowych.	Wyselekcjonowanie informacji. Stosowanie różnorodnych źródeł, co w efekcie daje przejrzystą i dynamiczną prezentację.	1 – 3
Sumienność i rzetelność wykonywanej pracy	Nie przygotowanie do prezentacji, nie stawienie się na konsultacjach w wyznaczonym terminie oraz nie wykorzystanie uwag nauczyciela.	Poprawnie przygotowana prezentacja. Stosował się do uwag nauczyciela. Nie zawsze stawiał się na konsultacjach bądź nie przynosił pracy w terminie. Braki w prezentowaniu swojego tematu.	Bardzo dobrze przygotowany. Płynne tematyczne przedstawienie. Zaciekawienie słuchacza. Dobry kontakt z nauczycielem prowadzącym i stosowanie się do jego uwag.	1 – 3
Praca zespołowa	Brak zaangażowania we współpracy grupowej.	Dobra współpraca, ale zdarzały się konflikty w grupie.	Bardzo dobra komunikacja i współpraca w grupie, która stwarza dobre warunki do pracy między uczniami.	1 – 3
				Suma: 15

Skala oceniania

Ocena	Ilość punktów
6	15
5	14 – 13
4	12 – 10
3	11 – 8
2	7 – 8
1	0 – 7